时间：12月29日（周一）下午
地点：02教实验楼
时 间
地 点
题 目
报告人
主持人
14:30—15:00
同声传译室
02A403
外语系领导致辞
杨欣欣
陈 静
15:00---16:00
美国大学中的英语教育
王晓卉
16:00--16:20
茶 歇
16:20—17:00
漫谈微课与慕课
许 峰
时间：12月30日（周二）全天
09:00—11:00
02A201
英美文学课程中文学理论的导入
史 忆
程淑芳
英语口语课课堂纠错调查研究
张运霞
中间语僵化现象及其教学启示
李红新
门罗《男孩和女孩》儿童视角叙事研究
李 琳
消息欲望下的道德沉沦与反思
范晓航
ISEC项目中的通识教育反思---以郑州航空工业管理学院中外合作办学为例
02A202
如何结合实际提高学生英语学习积极性
蒋 夏
大学生英语词汇损耗情况及影响因素研究
基于高考改革的大学英语教学研究
大学英语你往何处去
视听说课何去何从
谁害怕弗吉尼亚伍尔芙与荒诞派戏剧
论大学英语教学中的本土文化教学
跨文化沟通能力培养与郑州航空港区建设
大学英语口语小班化教学可行性研究
02A203
语言经济学视角下河南经济发展与省内高校外语人才培养的互动研究
周慧霞
大学英语教学中渗透人文素质培养的途径研究
张秀华
大学英语课堂沉默现象分析与对策
邓菁菁
转型时期大学英语教学的现状和发展趋势
张丽媛
语篇词汇衔接教学对非英语专业学生阅读能力影响的研究
阳月霞
“翻转课堂教学法”探讨
陈正武
哈代小说《还乡》的精神生态解读
李晶晶
生态女性主义视角下《老妇与猫》和《雨中的猫》的比较研究
付文中
02A301
当代法国人眼中的中国人
卢 悦
程抱一作品中对“美”的探寻
02A401
中英事物意向的不同和翻译中的叛逆现象
刘 茵
王珊珊
康顺理
高校英语专业学生翻译能力培养
张云霞
隐喻的理解与翻译
高 慧
权力话语制约下汉英官方交替口译的译者主体性研究
李 静
托福听力课程简介
交际式教学对大学新生英语兴趣的影响
陈霞
11:00—11:20
11:20—12:00
英语专业教研室总结
大英㈠教研室总结
大英㈡教研室总结
法语专业教研室总结
翻译专业教研室总结
对外合作办学教研室总结
14:30—14:50
漫谈生态文学
许峰
14:50—15:10
商务英语示范课
黄 静
15:10—15:30
ISEC课程示范课
沈 阳
15:30—15:50
15:50—16:10
课堂展示
王金海
16:10—16:40
明辨性思维在课堂教学中的应用
16:40—17:00
法语教研室提供
大会总结
郭银玲
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