当前位置: 首页>>新闻中心>>通知公告>>正文
【 字体:

2017年度外国语学院领导班子工作总结

发布时间:2018年01月11日    浏览次数:[]

一年来,在学校党委和行政的领导下,外国语学院领导班子团结务实,根据年初制定的《外国语学院2017年党政工作要点》和《外国语学院十三五发展规划》的年度工作任务,班子成员和全体教职工生一道,认真履行工作职责,积极落实各项工作任务,在党建和思想工作、教学与人才培养、科学研究与服务社会、学科与队伍建设、学生思想教育与管理等方面都取得了新的成绩,完成了既定的目标任务。

一、加强党建工作,积极开展政治理论学习

(一)搞好组织建设,分工明确,团结协作,各司其职

领导班子建设,不仅是干部队伍建设的重点,也是一个单位全面建设的核心。外国语学院领导班子历来讲学习,重团结,顾大局,谋发展,一直把“大事讲原则、小事讲风格”作为班子工作的理念;把“要像爱护眼睛一下爱护班子成员”作为大家相处的座右铭。坚持一切从工作出发,一切以大局为重,注重沟通、相互尊重、相互理解、相互支持、相互关心,齐心协力做好学校和学院的工作。

(二)加强宣传思想政治工作

一切从促进教风和学风出发,有针对性的做好思想政治教育工作,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为外国语学院各项工作开展提供思想和组织保证。重视宣传队伍建设,认真及时贯彻上级和学校各项文件精神,结合两学一做教育常态化和宣传贯彻十九大精神要求,定期举办各种学习和研讨活动,开展了形式多样的学习和培训活动。壮大队伍,充实力量,一年来,共发展2位同志加入党组织,1位年轻同志递交了入党申请书。

掌握网络舆论主动权,加强网络舆论引导。充分运用互联网、微信、QQ和飞信等新型传播手段创新宣传思想工作。育人为本,德育为先。重视对对教师进行师德教育,组织教师学习师德模范人物的先进事迹。要求党员干部要遵守党的政治纪律和政治规矩,要求每一位教师课上课下都注意自己的言行,牢记教书育人的职责,强调“科学研究无禁区,课堂讲授有纪律”,传播正能量。

为了对广大党员干部加强理想信念教育,5月底,我们组织党员到新县革命老区考察学习,10月底总支委员和支部书记到范县杨楼村进行精准扶贫和对第一书记进行慰问。积极利用党建品牌项目“书记有约”开展各种坚定理想信念的讲座和座谈。

抓先进、树典型。对在党建活动中也涌现出的模范和标兵积极进行宣传报道和表扬。大学英语第二党支部受到推荐,获得河南省教科文卫体工会建功立业女职工先进群体称号。

积极组织职工文体活动和校园文化活动。为了增强凝聚力,提高向心力,今年我们邀请校外专家来校进行了了健康讲座、举办了庆三八文体活动,积极参加了校运会、男女篮球比赛,乒乓球比赛。

(三)认真贯彻全面从严治党

外国语学院始终坚持把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于各项工作中,以加强教育为基础,以制度建设为核心,以强化监督为重点,扎实有效开展各项工作,为外国语学院健康有序的发展提供坚强的政治保证。一是认真落实党风廉政责任制。班子主要负责人履行第一责任人的职责,班子其他成员认真履行一岗双责。做到权责对等,有错必究,有责必问。个人重大事项都及时上报组织和上级领导。定期对党员干部认真开展党性党风党纪和廉政教育。大宗开支集体研究,共同协商决定。评先评优,坚持公开透明,不搞暗箱操作,保证了制度的严肃性,也杜绝了腐败和专权的可能。二是加强廉政风险防控和反腐倡廉教育。利用各种机会机会开展党风廉政学习和教育。按照学校《关于进一步加强廉政风险防控工作的通知》,外国语学院结合“五查五促”集中督查活动,重新梳理确定了风险点、风险等级和防控措施。处级领导以及风险点岗位的科级干部每人都分别列出了工作中的风险点和各自的防范措施。按照学校《郑州航院开展案件剖析做好以案促改工作实施方案》的通知要求,外国语学院结合本院实际,开展了宣传动员,警示教育等相关活动,进行了剖析与整改,查找了风险,制定了防控措施,开展了建章立制。在两学一做教育活动中,外国语学院新修订党政联席会议制度、奖学金评定等6个制度。进一步完善了“三重一大”制度、转专业规定及其流程、人才引进工作规定及其流程、职称评审规定及其流程、科研经费管理规定等制度。三是坚持院务公开。凡是本院工作范围内的直接涉及到教职工和学生利益的事项,均须公开。院里的党费、教育经费,也都在年底述职和二级分配时向全体教师进行说明。科研创新团队、重点学科建设经费的奖励办法和标准也及时通知团队成员。学生入党、奖学金的评定等也都在院内网页上及时公布公开公示。

(四)做好统战工作

深刻理解新时期统一战线的地位、职能和作用。大力鼓励本学院留学回国人员积极加入统战部下属组织郑航留联会和知联会,并在组织里面发挥重要作用。目前有两人担任留联会的副会长和秘书长。鼓励本院留联会成员积极参加留联会的各项活动,为统战工作主动建言献策。

除了参加学校组织的宗教知识竞赛,外国语学院结合学院教师专业背景和学生专业特色,于十月份举办了全院宗教知识大赛,并对个别入校前已经信仰宗教的学生进行谈话教育,以保证他们遵纪守法,认真学习。

二、教学工作

作为以教学为主的学院,我们始终把教学工作放在首位,本学年主要围绕日常教学管理、迎评工作及专业评估、专业建设、教学改革与实践、教学质量保障体系建设等几个方面开展工作:

(一)日常教学管理工作,保障常规教学有序进行

1.以教研室为核心组织,开展常规教学工作。外国语学院严格履行学校各项规章制度和要求,实行以教研室为单位的组织管理模式,二级督导的监控机制。本年度,我院教师超额完成教学任务,教学秩序良好,教学质量有稳步提高。

2.加强英语专业第二学位教学和管理。2017年度,招收第二届英语专业双学位学生共103人。结合2016年双学位学生的反馈,有针对性地调整了英语专业第二学位的培养计划和课程设置。英语第二学位教学正在平稳有序进行。

3.开展雅思培训与考研辅导班。本年度,为了配合学校“大改驾”的工作部署,外国语学院四名教师承担了我院“大改驾”学生的雅思听说与雅思读写课程教学任务。2017-2018-1学期,按照学校教务处的安排,制定了研究生入学考试英语辅导班的教学计划,并积极调配教师组织考研英语辅导班教学,四位任课教师毫无懈怠,认真授课,为今后的考研辅导培训打下了良好的基础。

(二)迎评工作与本科专业评估

1.审核评估工作。外国语学院领导班子对于即将到来的审核评估工作高度重视,积极配合学校各项与审核性评估相关的准备工作。为充分做好学校本科教学审核评估评建工作,按照《郑州航院本科教学工作审核评估工作方案》(校党〔2016〕22号)工作进度要求,我院逐步落实教务处制定的2018年教学评估的目标和标准。完成了《郑州航院外国语学院自评报告》、《郑州航院外语类本科教学质量标准》等相关文件的撰写工作。

全院认真学习评估文件,积极动员,按计划落实各项任务,主要进行了教学档案自查,各类教学档案核查,教学档案归档清单填写等。同时,强调教学纪律,并要求全体教师按照教学进度安排完成教学任务,通过各种媒介进行辅导答疑等。在学校组织的审核预评估中,专家对我们的工作给予了认可,并就外语学科的发展、专业培养方案等提出了很多宝贵的意见和建议。

2.本科专业评估。本年度,英语和翻译二个专业分别参加了校级本科专业预评估,英语专业评估等级为优秀。本学期英语专业正在参加河南省统一组织的专业评估,教研室主任及骨干教师身先士卒,任劳任怨,加班加点,按时准备了各种材料,完成了评估指标数据和实证材料的录入工作。

(三)加强专业建设,促进人才培养科学化

1.完善课程设置,优化人才培养方案。人才培养方案是各高校人才培养的依据之本,是高校实施人才强省、人才强校战略计划的系统工程,不仅体现鲜明的专业人才特点,也决定专业人才的培养质量。为了能够优化我院人才培养方案,促进高素质、应用型、复合型外语人才的培养,我院本年度采取广泛深入的调研、科学论证,规范学业导师管理、召开学生座谈会、举办课业指导讲座、毕业生回访等措施。并在此基础上对2017级英语专业、翻译专业、法语专业本科以及2017级英语专业专升本培养计划进行了修订。同时,也对2016级英语(双学位)培养方案进行了调整。

2.加强实践教学环节,实行校企联合培养模式。实践教学环节是本科教学体系的重要组成部分,是检验本科理论教学水平、教学效果和学生知识技能实际运用能力的重要手段。为了实现厚基础宽口径的培养目标,本年度新增两个本科实习实践基地(河南博物院、洛阳楼顶集团)。为加强教学实习环节的实际效果,培养学生的社会适应能力,2017年9月安排2014级英语专业及2016及英语(专升本)学生分赴不同的教学、翻译及外贸实践基地开展了为期三周的专业实习,帮助学生将语言知识学习和语言技能实践相结合。

在建设特色专业的同时,大胆尝试校企联合培养模式,聘请企业、事业单位高级管理人员走进课堂,先后邀请河南国际合作集团公司行业翻译专家和河南省大众创业导师为法语和翻译专业卓越班学生授课,开设就业指导、职业素养讲座,让学生近距离感受专业知识在实践中的运用和转换。

加强了对本科毕业论文写作的规范、指导与管理,制定了一系列的措施。增加学生论文题目评审环节,通过指导教师互审的方式对毕业生的论文提纲把关。严格执行论文查重制度,杜绝论文抄袭现象,保证论文的基本质量。目前,2018届毕业生的论文写作正在进行当中,截至2017年12月学生已完成题目申报及论文题目论证。

(四)深化教学改革与实践,提高教学质量水平

1.加强教学团队建设。以推进校级教学团队建设为抓手,积极开展中青年教师教学技能竞赛、教学质量奖评选等活动,着力提高教学水平和人才培养质量。本年度,我院2名教师(王中心、郭杰)获得“郑州航院教学质量奖”第二等奖,1名教师(臧红波)获得“郑州航院教学管理先进个人”。大学英语在线课程被学校推荐参加省级在线开放课程建设。

2.组织学生参加各类单项学科竞赛。本年度,我院获得21世纪杯英语演讲比赛、口译比赛以及商务英语翻译单项竞赛项目支持。经过口译队师生们的共同努力,取得了一系列可喜的成绩。在第六届全国口译大赛(英语)河南省复赛中,我院选手吴梦圈脱颖而出,夺得大赛特等奖,并获得“口译之星”称号。我校选手刘全霞等6名选手分别获得一等奖,二等奖和三等奖。在接下来的华中区大区比赛中,刘全霞获得大赛二等奖,陈都获得大赛三等奖,最终刘全霞以第六名的成绩顺利晋级全国总决赛,是唯一一位晋级的河南选手。在全国总决赛中,翻译卓越班的刘全霞同学荣获3等奖,这也是我院历史上的第一个全国比赛大奖。

同时,演讲队也取得了较好的成绩。在第二十三届中国日报社“21世纪•可口可乐杯”全国英语演讲比赛河南赛区决赛,我校一人获得二等奖,2人选手获得三等奖;在“外研社杯”全国英语演讲比赛河南赛区决赛,一人获得二等奖,1名选手获得三等奖。在河南省第九届翻译竞赛活动中,我院6名学生获得专业组一等奖,25名学生获得专业组二等奖,44名学生获得专业组三等奖。在首届河南省商务英语实践技能大赛中,我院三名学生获得三等奖。

(五)加强教学质量保障体系,保障日常教学有序进行

1.教学规章制度的建设和执行。我院专业管理制度健全,执行到位,严格遵守和执行学校、学院、教研室三级教学管理制度。为保证教学的正常运行,本年度我院重新修订了6项教学评估与检查制度。

2.完善和实施专业技能达标体系。 为了夯实学生的语言基本功,提高学生英语综合应用能力,学院继续完善做好英语及翻译专业技能达标体系,计入创新学分。本年度,完成了英语及翻译专业2016级学生的书法及语音达标考核。英语、法语及翻译专业学生的背诵制度,以及英语专业和翻译专业的读书制度正在实施过程中。

3.进一步完善学业导师管理制度,坚持每学期有计划、有目的、有步骤地开展学业指导,召开新生学业导师见面会,向学生详细介绍培养方案、技能达标计划、背诵计划以及读书计划,将学业导师制度与背诵计划、读书计划有效结合,帮助学生打下扎实的语言基础。

三、学科建设与科研工作

始终坚持学科建设的龙头地位。今年在做好日常工作的基础上,重点完成了以下几个方面的工作:

(一)全力以赴申请翻译专业硕士学位点

为了提高我校在校硕士研究生的比例,使我校早日完成更名大学的夙愿,为了外国语学院学科建设上一个新台阶,在学校领导、研究生处和学科办的精心指导和大力支持下,我们组成翻译硕士学位申报团队,积极申报翻译专业硕士学位。党政领导一起努力,团队教师齐心协力,大家加班加点,任劳任怨,精益求精,从大量材料撰写和上传网络、培养方案论证、到专家咨询,每一步都付出了辛勤的努力,功夫不负有心人,目前已经通过教育部审核。

(二) 积极做好国家社科基金申报动员、选题培训、论证培训工作。

经过积极动员,2018年我院已申报国家社科基金达13项。目前已经邀请了上海外国语大学文学研究院副院长、博士生导师周敏教授和郑州大学外语学院院长钱建成教授作为论证专家对13项课题进行了指导和论证,结合专家的建议,申报教师在积极修改,不断完善申报书的内容,踏踏实实走好国家社科基金项目申报的每一步,争取早日实现国家社科项目零的突破。

(三)努力完成科研任务

2017年度全院共发表论文31篇,其中CISSCI来源期刊论文1篇,出版专著和译著6部,申请到省级课题2项,横向课题3项,科研到账经费38万元,完成科研任务3808分。获得教育厅优秀成果一等奖1项,其他厅局级科研成果奖11项。

(四)加强学科团队建设

翻译团队的老师建成了航空英语知识单语语料库,目前,正在着手国外航空经济系列专著的翻译工作。顺利完成我校英文网页建设的英语翻译和校对任务,学校外文网自2017年12月1日起正式上线运行,外国语学院推动了我校外文网页的建设,结束了我校没有英文网页的历史。

(五) 获批校级“翻译与跨文化传播”研究所

获批校级“翻译与跨文化传播”研究所,袁帅亚博士为研究所所长,外国语学院已为研究所准备了场地,备好了桌椅和办公电脑,希望我们的翻译学科建设取得更大的成绩。

(六)邀请国内外专家进行学术交流

先后邀请了河南省人民政府外事侨务办公室副主任杨玮斌教授,美国密执安州费理斯州立大学丁丹雄教授,美国Achieve3000国际教学总监、教育技术专家Bridget O’Brian女士,中国人民大学郭英剑教授,上海交通大学外国语学院院长胡开宝教授,全国翻译专业研究生教育指导委员会秘书长、广东外语外贸大学高级翻译学院赵军峰院长,中国海洋大学李志清教授,北京外国语大学高级翻译学院院长李长栓教授,上海交通大学王振华教授,北京大学华中科技大学徐锦芬教授,同济大学外国语学院李梅教授,上海大学庄恩平教授等国内外26名专家、教授为教生共做了28场学术报告。同时,我们组织外国语学院外出参加学术会议教师进行学术交流,邀请出国访学教师交流学习心得和体会,老师们收获

(七) 举办第二届翻译技术高层论坛暨河南高校翻译技术联盟协同创新研讨会

本次大会由中国翻译协会指导,由我校外国语学院承办。研讨会云集了来自北京大学、北京外国大学,同济大学、上海交通大学、广东外语外贸大学等国内翻译领域知名专家学者,省内外国语学院领导和同行。大家就语言服务产业助力国家战略、翻译技术与人工智能未来发展、翻译人才培养与就业协同创新、翻译软件的应用以及译者的搜商等进行了热烈学习和研讨,是一场高层次的学术盛宴。不仅促进了学术的交流,也提高了我校的知名度。

(八) 郑州法盟落户我校,并取得实质性进展

2017年4法国驻华使馆代表团宣布河南省首家法语联盟落户我校,11月,法语联盟新任驻华总代表已于正式签署《郑州法语联盟合作协议》,目前,法方校长人选已经确定。

(九)积极推动对外合作项目

根据我校发展战略,提高对外合作办学的力度,经过努力,本学期法语专业三名学生于今年下半年赴法国佩皮尼昂大学学习交流,目前已经顺利回国。法语专业大三学生赵宇轩同学正在申请法国佩皮尼昂大学学习交流项目。

目前正在谈的国内合作项目有两项,国际合作项目有四项,希望老师和同学们有更多的机会走出去,接受更优质的教育。

四、师资队伍建设

大学的竞争核心就是人才的竞争。在师资队伍建设方面我们主要做了以下几项工作。

(一) 加强对高层次人才的引进和培养

经过努力,2017年引进博士1名;在学校好的考博政策的引导下,目前,有四位博士2018年有意向来我校,其中有一位已经与我校签订了三方协议。我院2017年有五位教师考上博士,在国内外高校攻读博士学位。

(二)积极组织教师参加校内外培训,鼓励教师国内外访学

本年度,4名教师获得了赴美访学的机会,3名教师完成了商务英语方向课程进修,全年支持60多人次参加了各类师资培训和学术研讨会,其中33人次参加暑期教师培训。老师们通过外出交流学习,开阔了教师视野,了解了最新学术前沿和学术动态,提高了教师从事教研和科研积极性。

在学校教师发展中心的支持下,举办了外语教师雅思培训班。20名英语教师参加了雅思培训,为大改驾和大毕驾学生的雅思课程教学储备了师资;同时,积极和国内外高校联系,争取早日开展航空英语教师培训,教师国外暑期短期培训项目。

(三) 坚持青年教师导师制

为近三年新进教师配备指导教师,互相听课,指导科研,使青年教师尽快成长。

五、 实验室建设方面

(一)通过校级实验教学示范中心中期检查并积极申报省级实验教学示范中心,积极为申报省级实验教学示范中心创造条件。开放了实验室用于学生自主学习,2017年自主学习达到约15000人次。根据《郑州航空工业管理学院实验室开放暂行办法》文件精神和《关于申报2017-2018学年第一学期实验室开放项目的通知》有关要求,积极申报实验室开放项目,经学校专家组评审我院外语实验中心获批“民航服务英语虚拟情景体验教学实训体系的构建探究”、“民用航空飞行员英语无线电通话实训与研究”、“21世纪˙可口可乐杯全国英语演讲大赛”等3个实验室开放教师项目,共获得5500元经费资助。

(二)实验室改造和扩建项目

在校领导支持下,成功申请到2016年中央专项资金200万和学校专项资金240万用于语言实验室的建设。该项目2017年1月完成招标工作,5月建成6间云网络语音实验室共424个座位,商务英语实训平台1个,英语写作智能批改平台1个。项目建成后,改善了外语实验教学条件。为外语教学和专业建设提供了有力的支撑。

在学校的大力支持下,为了提高大学英语和专业建设质量,申请到2017年中央专项资金400万,用于建设“公共外语实验实训平台”项目,从2017年4月开始考察调研、撰写申请书、专家论证等工作,前期申请和论证工作已经完成,现正在准备进行招标申报工作,预计2018年6月完成建设任务。

(三)加强信息化建设和学习数据的积累

积极利用中心网站开通了传神翻译、句酷批改网、新东方学习媒体库、讯飞口语实训系统、MYET口语实训平台等相关使用链接,方便了师生使用和外语学习数据的积累。目前已有近200名学生正在通过使用美国蓝思分级阅读系统提升自己的英语阅读及写作水平。

注重管理,提高服务意识和水平。重点为师生解忧,认真履行各自岗位职责,发挥语音实验室窗口作用,热情周到地服务师生。

六、学生和就业工作

在做好学生的日常教育和管理的同时,2017年,主要开展的以下几个方面的工作。

(一) 加强学生思想政治教育和心理健康教育,时刻关注重点学生

通过以重大节日、重大事件为契机,对学生进行爱国主义教育与社会主义核心价值观教育。召开学习十九大报告会和学习谢伏瞻书记“八字精神”会等不断提高学生理论水平与政治素养。组织学生党员与积极分子通过观看视频、上党课、主题征文等方式深入学习黄大年同志的先进事迹。开拓思想政治教育平台,充分地利用文化展板和新媒体平台等多种方式,加强对学生围绕习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政“新理念、新思想、新战略”的教育。关注重点学生、问题学生,每周辅导员都会与两名以上学生谈心谈话,及时了解学生思想动态,对有困难需要帮助的学生时刻关注并有针对性解决问题。

组织开展“榜样的力量”学习教育活动。学习支翠香的榜样事迹,我院支翠香同学在学校“国家资助,助我飞翔”活动中,被评为“优秀学生典例”,为大学生树立了诚信自强的榜样。

创建二级心理辅导站,坚持教育预防与辅导矫正相结合的工作理念,做好学生心理健康教育工作。在全院学生中普及和宣传心理健康教育基本知识,提高学生心理素质,增强学生心理健康意识。持续开展心理健康读书会活动,在学生会成立心健部,积极调动班级心理委员,对需要重点关注的学生,及时访谈,随时跟踪,实现有效干预。

(二)扎实推进学生工作队伍的建设,全面提高学生工作水平

在加强辅导员队伍建设的同时做好学生干部选拔、培养,实现学生自我管理与服务。

我院现有专兼职辅导员5名,按照党团建设、心理辅导、职业发展规划与就业指导、创新创业教育、奖助贷等工作需求,结合专、兼职辅导员各自的优势,合理分配。组织辅导员参加学工部开展的辅导员培训及拓展。辅导员通过学习实践、经验交流等来不断提高自身专业化与职业化能力。并组织辅导员参加校辅导员职业技能大赛与就业指导课大赛。我院还建立以辅导员、班主任、学业导师为主体的宿舍导师,全方位对学生进行教育、管理与服务。

通过组织丰富多彩的活动,选拔、培养学生骨干候选人,召开双代会选拔出学生干部;定期举行学生干部交流会、学生骨干培训会,以达到互通有无、相互学习、资源共享,提高学生自我管理与服务技能。今年10月份,我们组织团总支学生会干部前往中牟进行户外拓展训练, 强化学生干部的凝聚力和向心力。

(三)加强学生日常管理与学风建设,形成建设优良学风的长效机制

1.以强化日常管理为手段,确保学生良好习惯的养成,针对不同年级实行分级管理,严格考勤制度。组织学生进行晨读与背诵;召开新生经验交流会和考研经验交流会。每周四举办英语角,每场都有专业老师与外教现场指导,我校留学生也积极参与,为我院学生提高口语和听力及学生的交流能力提供平台。

2.树立学生安全意识,做好学生安全稳定工作。对学生普及消防安全知识,定期带领辅导员到宿舍进行违规电器检查,杜绝安全隐患;在宗教知识竞赛中,我院荣获二等奖,在安全文化月中,举办消防知识讲座,安全知识PPT设计比赛等多种形式,有力地促进了学院安全工作的开展。

3.开展文明诚信教育,增强学生的诚信意识。多次对贷款学生开展诚信教育大会,举办贷款周系列活动,开展“诚信贷款、励志勤学”征文活动,承办校诚信校园行知识竞赛活动,组织学生参加诚信贷款知识竞赛,在各年级召开考风考纪大会,营造诚信考试氛围,使学生能够“做文明考生,交诚信答卷”。

(四)继续推动校园文化品牌建设,促进大学生全面发展

1.持续开展“外语文化月”活动。第十三届外语文化月是以“一带一路”沿线国家风情文化展为主题,美国西雅图西北大学来访学生团活动、模拟联合国活动、英语演讲比赛暨模拟联合国协会选拔赛、外文歌曲大赛、外教面对面等六个板块。本次活动有近四百人进入决赛阶段,最终150人斩获各种奖项。其中美国西雅图西北大学代表团一行44人到达我校访问,我们学生一对一做志愿者带领美国学生参观校园、学习太极拳、举办交流晚会,不仅加深了两校师生之间的了解和友谊,还促进了双方的文化交流与学习。

2.顺利召开“第二届龙子湖高校模拟联合国大会”。此次大会由省内外六所高校60多名代表参加,并邀请了原中国模拟联合国协会副会长刘志贤前来做了“从模拟到真实:青年学子如何实现‘外交梦’”为主题的精彩讲座。大会的成功召开受到猛犸新闻、东方今报、郑州晚报客户端等新闻媒体的关注。

(五)积极开展社会实践,提升学生工作积极性

2017年暑假我学院学生前往河南濮阳陈庄镇杨楼村开展以“精准扶贫访问农村,携手温暖留守儿童”为主题的“三下乡”活动,受到当地师生和村民的一致好评,当地电视台进行了采访报道,我们团队被评为郑州航院优秀团队,并推荐到省里评选。

青年志愿活动也蓬勃发展,慰问福利院的孤残儿童,义卖大河报帮助贫困儿童,组织毕业季爱心书籍漂流,为郑州航展,中国绿公司年会、郑开国际马拉松赛、“一带一路”航空经济论坛、轩辕龙舟大赛等活动做志愿服务和翻译工作。在2017年12.5国际志愿者日评选中,我院荣获“先进集体”称号!

(六)多举措做好毕业生就业创业工作

始终以学生为本,不断强化对学生的就业指导和就业帮扶。督促就业指导课老师积极上好就业指导课。积极探索多种形式,拓宽毕业生就业渠道。逐步完善就业信息网,搭建就业信息平台。加强创新创业教育,鼓励学生自主创业。鼓励毕业生报考研究生,扎实做好毕业生考研工作,2017届学生的考研率为6%。2017年共组织就业宣讲会及就业讲座12场,专场招聘会7场。2017年毕业学生281人,综合就业率为95.37%。

为了做好双创工作,鼓励学生自主创业,我院与河南省团校合作,开展创新创业培训,并颁发创新创业证书。本年度毕业生创业人数共计3人,创业率1.2%。推荐2014级学生赵云鹏的创新创业项目“贝壳儿(Baker)文化传播有限公司”参加校级评审。

(七)关注和帮助困难学生和问题学生

关注、关心和帮助困难教师和学生一直以来都是我院的光荣传统。每年我们经过公开选拔选用30多人担任校语言实验室和系办公室的勤工俭学人员,为他们发放一定数量的补助。对我系新疆籍学生艾丽亚重点关注,经常进行谈话,在其回家返校过程中为期购买车票、食品。对生病学生积极送医、先行垫付医药费。

七、不足之处和今后努力方向

(一) 提高班子成员政治理论水平。需要加强系统性的学习和增加学习主动性,宣传和教育力度、新方法、形式多样化方面还需进一步加强,优秀党建品牌和项目还需进一步加强建设。

(二)加大英语教学改革的力度,提高四、六级通过率、专四、专八通过率,加强在线开放课程建设进度。学校审核预评估工作中,专家们指出我校近几年学生英语四、六级通过率偏低并有下滑趋势。班子成员应该首先加强反思和研究,大学英语要开展改革调研,制定大学英语教学改革方案,寻找进一步提高教学水平的方式和途径。在线开放课程建设会使广大学生受益,因此要加快进度和力度,争取早日投入使用,为申请省级在线开放课程创造条件。

(三)进一步加大师资队伍建设力度,早日建成省级教学团队的目标。一方面博士的引进和培养力度还须进一步加强,在人才引进方面还需走出去,加大宣传,增强主动出击。同时青年教师出国访学的积极性还有待提高。商务英语教师队伍需要加强,航空英语教师队伍培训需要启动。早日建成省级教学团队。

(四)加强团队建设和完善科研激励机制。外国文学、语言学和翻译三个学科方向已经明晰,但是目前团队建设还没有制度保障,经费配套办法等。学术团队建设要加大实质性建设力度,定期开展有实效的团队活动,提高老师们的科研能力和科研积极性,多出成果,出高水平成果。

(五)抓好教风和学风,加强学生的基本功训练,提高学生的考研率。建设优良教风学风是深化人才培养模式改革,实现人才培养目标,提高人才培养质量的基本保证。它们关系到学生的成长成才,关系到学校整体办学水平提升,因此必须把教风学风建设作为学校的基础建设来抓,作为提高教育质量的关键环节来抓,作为师德建设和学生日常教育管理的长期任务来抓。目前我们的教风和学风还不尽如人意,学生考研率低,没有达到学校设定目标任务,还要下大力气。

(六) 力高国际化办学的力度,积极推进对外合作办学,使师有更多的学习和提高的机会。我们的外语专业不进教师要走出国门,学生也需要有出国留学和短期游学的机会,因此,要加大三个本科专业的国内外合作办学力度。争取设立学生出国学习奖学金。

(七) 进一步完善和修订已有的制度和激励机制,加大制度的建设和执行力,提高管理能力,保障学院一切工作顺利进行。目前制度还不够完善,现有的制度执行得还不够彻底,要结合学校的综合改革,修订和完善现有的管理制度,切实保障一切工作的顺利开展,激发活力,谋求更大发展。

一年来我们取得的点滴成绩,都离不开学校领导的大力支持、离不开职能部门的悉心指导和兄弟院部的无私帮助,更离不开全体老师们团结进取、任劳任怨、无私奉献。在此,请允许我代表外国语学院领导班子,向大家表示深深的感谢,感恩有你一路同行!

2018已悄然而至,新的一年里,我们要接受教育部对我们的本科教学审核评估、河南省的专业评估,学校的综合改革,大类招生和通识教育的推行,基于成果导向教育理念对人才培养方案的制定等等。时间紧,任务重,责任大。我们要增强危机意识,转变观念、团结一心、抢抓机遇,尽职尽责,真抓实干,助力我校和外国语学院又好又快发展。

                                                                   2017年12月31日

回到顶部 | 打印本页 | 关闭窗口

郑州航院 外国语学院 2001-2018 版权所有