为进一步提高学生新闻宣传队伍专业素养，不断提升学院新闻宣传工作水平，6月8日晚在05C516会议室，我院邀艺术设计学院新媒体运营部的王浩来我院做学生干部培训。学生会网络部和党建工作室新媒体运营部全体同学参加了培训，李金隆老师主持了此次培训会。
培训开始，王浩同学从校园新闻基础知识、校园新闻采访、新闻撰写与报道、新闻配图四部分进行讲解。在第一部分，王浩从新闻的定义、本源、要素、写作类型这四方面讲解了什么是新闻。新闻是对新近发生的事实报道，而真实性是要素中极为重要一点。他举了个例子，盲人看到天上的星星，不禁由衷感叹，点出新闻的事实性的重要性，不能与事实相悖。其次，从为什么写新闻，即传播目的进行讲解。最后围绕什么样的新闻才有价值进行展开，有价值的新闻即要服务大局、视角独特、小中见大。在第二部分，王浩从采访定义特点、要素、准备、技巧进行讲解。也阐明了采访在新闻中有着举足轻重的地位。王浩对如何撰写新闻的技巧进行了重点讲解，何事、何地、何人、何时、如何、为何、何出处这消息采集七要素尤为重要。提问时也要注意方法，一般开始前使用开放式问题，营造氛围。追问时多用闭合性问题，有经验的记者会有更强的现场观察感，从而能更好的洞察新闻事实。在第三部分，王浩阐述了写作的基本原则，即用第三人称、客观写作、少喊口号、阅读心理等，进而利用一些实例对如何写好标题、导语、主体进行训练。标题要有亮点，尽可能“实”。身份+名字+事实=一般化导语，事实+人名=较好的导语，特点+事实+人名=最好的导语这三个直叙式导语的公式，对练习写导语有很大帮助。主体不要只写流程不写内容，结尾绝不生硬喊口号。在第四部分，王浩指出当下新闻几点注意事项及“5W”原则，如时间不用过具体，大部分具体到日，新闻讲究真实性等。对于配图，提出了指导与建设性意见，小中见大，环境不佳，可以通过特写进行补充说明。
陈浩结合大量具体事例生动详实地从四方面进行了详细的讲解，干货满满。此次新媒体新闻宣传培训会的召开，有利于提升全院宣传工作者的专业素养，加强建设思想舆论宣传阵地。希望通过本次培训会，大家可以提高新闻撰写能力，增强创新意识，积极主动开展宣传工作，共同建设学院新媒体平台。
（外国语学院 李金隆 ）
