英语“阅读沙龙”活动

 

 

书籍是人类的宝贵精神财富，是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径，是人们认识世界和改造世界必要的学习方式。作为外语系的一名学生，我们理应大量阅读英文书籍，以此作为提高自己英语水平的重要手段，拓宽自己的阅读视野，培养自己的英语阅读兴趣。因此外语系特举办英语“阅读沙龙”活动。

 

指导思想：

帮助本系学生打下坚实的精神基础，提高本系学生的专业化水平。

 

活动目标：

1、激发外语系学生学习英语、阅读英语的兴趣。

2、帮助每位学生寻求到自己喜爱的英文书籍。

3、让每位学生都能体味阅读的魅力，享受阅读的乐趣。

4、让每位学生在读书的同时能够记下自己的感悟。

 

活动步骤：

1、本系大一至大四各年级学生可自由选择阅读自己喜爱的英文书籍，体裁不限。

2、读后写一篇300―500字的读后感，自主命题，并在规定的时间内交给本班学习委员（不得抄袭，否则取消参赛资格并通报批评），由学习委员交到系办。

3、由高年级学习成绩优秀、英文水平较高的同学组成的评定小组对参赛作品进行初评。

4、交由本系专业教师对初评进行审核，并作出最终裁定。

 

奖项设置：

特等奖1名（证书+著名英文读物一本）

一等奖2名（证书+笔记本+书虫一本）

二等奖4名 (证书+书虫一本)

三等奖6名（证书）

 

评判细则：

（1）特等奖：无语法错误、拼写错误，应用较多高级词汇，语意明确，中心突出，有自己的独到看法。

（2）一等奖：无明显语法错误、拼写错误，应用高级词汇，语意明确，语句通顺连贯，观点突出。

（3）二等奖：无严重语法错误、拼写错误，语意明确，语句通顺，观点鲜明。

（4）三等奖：无过多语法错误、拼写错误，语句通顺，能基本表明中心思想。

 

征文截止时间：2010年11月30日

 

另本系将在此次活动中成立英文阅读爱好者兴趣小组，实施方法如下：

1、以年级为单位，每班至少推荐5人，组成各年级的兴趣小组，由本年级学习部成员及各班学习委员负责日常管理、运作。

2、各小组每半月举行一期围绕一特定主题的会谈（简称半月谈），每期选出两名同学分享自己的阅读心得（预先准备）。

3、小组成员在一起讨论阅读方面相关的技巧，从阅读中获得的乐趣和收获，以及阅读中需注意的事项等，各方面有关阅读的问题均可深入探究。

4、小组成员间相互推荐自己认为值得一读的英文书籍，再在下一期活动上相互讨论对方推荐的读物，以此交流心得，促进沟通。

5、小组成员积极活跃气氛，带动其他同学参与活动，感受阅读的魅力，不断扩大小组规模。

6、系里将邀请专业教师不定期参与兴趣小组的活动，以起指导和促进作用。

外语系团总支学生会

2010-11-15